BRITANNICA FELFEDEZŐ KÖNYVEK 3. KÖTET - HELYEK ÉS EMBEREK

Hogyan forgathatják a gyerekek a leghasznosabban az HELYEK ÉS EMBEREK kötetetA gyermek születése pillanatától fogva tanul. Ez a szünet nélküli tanulási folyamat nemcsak a strukturált iskolai oktatásra korlátozódik, hanem természetesenépít a gyermek mindennapi tapasztalataira. Azáltal,hogy biztosítjuk számukra a megfigyelés és rácsodálkozás, illetve a környező világgal való gazdagés változatos találkozások lehetőségét, ösztönözzüktudásvágyukat, és megkönnyítjük számukra a tanulást.Amikor például látja, hogy az ijedt csiga visszahúzzaszarvát, sokkal mélyebb megértést és nagyobbérdeklődést ébreszt a gyermekben, mintha egy könyvbenolvasna a csigákról! Móka az útonEz a tevékenység fejleszti a gyermekekmegfigyelőkészségét és a világról alkotott képüket. Ha szükséges, segítsünk nekik listájuk összeállításában, vagy állítsuk magunk össze nekik. Jelek, szobrok,épületek, állatok, üzletfajták, színek vagy az évszakrajellemző tárgyak, mint például egy hóember vagy virágzó fa, remek megfigyelési célpont lehet(nek). Óvodásoknak válasszunk egyszerű, könnyen felismerhető tárgyakat, mint pl. híd, macska, üzlet vagy egy kalaposember. A játék akár hosszabb utazás idejére is képeslekötni a gyermeket.Ki vagyok én?(Amerikából jöttem) Az óvodások képzelete élénk, ésrajonganak a szerepjátékokért. Ha a felnőtt a játékot egy vagy két gyerekkel játssza, kérje meg őket (haketten vannak, mindkettejüket), hogy tegyenek úgy,mintha valamilyen általuk is feltételezhetően ismertfoglalkozást gyakorolnának. A tevékenységmegfordítható: a gyermekeket is megkérhetjük, hogyjavasoljanak egy foglalkozást, amit a felnőtt játszikel nekik. Nagyobb gyermekek esetében javasolhatunkolyan foglalkozásokat is, amelyekre nem gondolnánakazonnal, ám hallottak már róla, vagy megkérhetjük őket,játsszák el valamely szülő, rokon, vagy barátmesterségét. Jelmezek vagy egyéb kellékek segítségévelmég jobban szórakozhatunk, és még többet tanulhatunk. Ezek hiányában megkérdezhetjük a gyerekektől, milyen szerszámot vagy dolgot használnak az adott szakma képviselői, illetve hogyan öltöznek? Ennek a játéknak nincs helyes módja. Bármi megteszi, ami a gyerekeknek tetszik.Beszállás!Megkérhetjük őket, hogy készítsék el kedvenc járművüket, nem kell feltétlenül vonatot csinálniuk. Biztosítsuk számukra a lehető legtöbb anyagot a járművek díszítésére, és hagyjuk szabadon alkotni őket. Ha kérik, segítsük őket, ha elégedetlenek vagy elakadnának, lendítsük őket tovább. Próbálkozásaik dicséret és kérdések útján történő elismerése ösztönzi kreativitásukat és motivációjukat. Nem utolsósorban: az összekapcsolt kocsik remekművészeti alkotást eredményeznek!

Írjon vélemény

Az Ön neve:

Az Ön véleménye:

Megjegyzés: HTML kódok nem engedélyezettek!

Értékelés: Rossz Jó

Írja be az ellenőrző kódot: